各二级学院：

为了进一步加强学风建设，服务大学生全面发展和成长成才，学生工作部决定开展2024-2025学年第一学期“学风建设月”活动。现将有关事项通知如下：

一、活动时间

2024年11月20日-12月20日

二、活动安排

（一）组织召开主题班会

各二级学院以班级为单位组织诚信考试主题考风考纪教育班会，集中学习《江苏大学京江学院学士学位授予工作实施细则》《江苏大学京江学院考试工作实施细则》《江苏大学京江学院学生违纪处分规定》等规章制度，增强学生的组织纪律观念，激发学生积极进取的精神，培养学生诚信考试的意识。每个学生须签署诚信考试承诺书（见附件1），各二级学院自留备查。

（二）深入推进思政“211工程”

辅导员主动约谈4类学生（三困学生、走读生）；主动与所带班级任课教师沟通。

（三）夯实优良班风建设

各班级结合先进班集体评选，认真总结2023-2024学年班风建设情况，对标补差，查摆问题，找出原因，提出切实可行的整改措施，进一步提高班风建设水平。

（四）切实做好学业帮扶工作

各二级学院须根据学生学业完成情况、在校表现等摸排梳理存在学业困难学生的名单，全面掌握学生的生活情况、学业状况和心理动态，精准分析学业困难的成因，填写完成《江苏大学京江学院学业困难学生情况摸排表》（附件2）。

（五）考研指导帮扶

2025年全国硕士研究生招生考试报名已结束，各二级学院做好2025届考研学生的指导和服务工作，准确掌握考研学生的报名信息，统计汇总学生考研报名情况（见附件3），于11月30日前报送至学生工作部。可以举办形式多样的考研交流会、座谈会；组织学生考研模拟考试活动；定期为考研学生提供心理帮扶，帮助学生解决实际问题，坚定学生考研信心，切实提高学生的考研成功率。

（六）加强学业规划指导

各二级学院针对不同年级和班级特点，精准指导，开展学业规划交流会、学习经验分享会等多种形式的学业规划、学习指导活动。

（七）辅导员随堂听课

辅导员每周对自己所带学生班级随机听课，在活动期间须每周完成1次，共4次听课任务，了解学生出勤率、课堂表现等情况，认真填写听课记录本（已发）。在此基础上，对学生上课纪律情况进行分析，主动与任课教师和学生沟通，及时发现并解决问题。

（八）强化学风督查

1.加强学风文明督查。各二级学院将文明督查相关要求告知学生，学工部将针对学生到课情况等组织开展学风文明督查周，由各二级学院负责具体检查事宜。

2.晚自习检查。各二级学院要加大2024级学生晚自习检查力度，引导学生正确认识晚自习的意义，规范学生请销假制度。由各二级学院自行检查晚自习情况，须每周检查至少2次(共8次)，并做好检查记录。

三、工作要求

（一）精心组织，务求实效

各二级学院要充分认识学风建设工作重要性，结合本学院实际制定“学风建设月”活动计划，积极探索行之有效的方法，有效推进学风建设工作。

（二）广泛宣传，营造氛围

各二级学院要充分做好宣传动员工作，深刻认识到学风建设对于学生教育教学工作的重要意义，营造良好氛围。

（三）认真总结，巩固成果

“学风建设月”活动结束后，各二级学院及时认真进行总结，并于12月23日前将“学风建设月”活动总结材料的电子版和纸质版送至学生工作部；12月底将《江苏大学京江学院学业困难学生情况摸排表》（附件2）电子版和其他工作相关材料交至学生工作部，具体时间另行通知。

（四）凝练特色，组织评选

学生工作部根据各二级学院总结情况，结合日常学风检查督查登记情况、常规活动和特色活动的组织开展情况，评选“优秀组织奖”。

学生工作部

2024年11月19日