各二级学院：

为进一步提升我院精准资助水平，健全学校家庭协同育人机制，促进学生健康成长和全面发展，结合上级部门工作要求，决定于2026年暑假期间开展家庭经济困难学生家访工作，现将有关事项通知如下：

一、家访对象

学校已认定的家庭经济困难本科生、近期家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况的学生。

二、家访形式

线上家访：通过网络、视频、电话等方式开展线上家访（参考附件2：线上家访参考提纲），确保学生家长了解相关资助政策和学生在校期间获得的资助情况。

三、家访内容

1.核查家庭经济状况。与学生及家长深入沟通，全面了解家庭生活条件、学习环境及经济收入来源，确保家庭经济困难学生认定工作真实准确。

2.宣传资助政策体系。向学生及家长宣传国家、地方及学校资助政策，详解“奖、助、贷、勤、补、减、免、偿”多元化帮扶体系（含国家奖学金、国家励志奖学金、学习优秀奖学金等各类奖助学金，生源地及校园地国家助学贷款，校内外勤工助学，临时困难补助、学费减免等），同步摸排学生个性化需求。

3.反馈学生在校情况。向家长通报学生在校期间学业、心理、生活、思想等方面表现及受奖助情况，结合学生教育管理与发展需求，收集家长及学生意见建议并梳理汇总，及时向学校反馈家访结果。

四、其他工作要求
1.各二级学院选派资助宣传大使。请各二级学院至少选派1名在校期间受过资助的家庭经济困难生，作为学院资助宣传大使，在新生开学时宣讲个人受助情况和普及国家资助政策。

2.在家访过程中，家访人员应主动亮明身份。明确告知家访目的，积极主动地与家长交流，详细反馈学生在校学习和生活表现，耐心聆听家长关于资助工作的需求，并对学生家庭经济情况、家庭受助情况、家庭贫困原因、学生思想动态、在家表现等方面做好详实的记录，保留照片、视频、通话记录等佐证材料，在困难工作认定时录入江苏省学生资助系统。

3.及时报送总结材料。

活动结束后，将附件1：2026年京江学院暑期家访工作记录表，连同图片等家访材料，请于9月10日前报送至学生工作部。

学生工作部

2026年7月7日